Search
Now showing items 31-40 of 140
Kaynaştırma sınıfına devam eden zihin yetersizliği olan öğrencilere uygulanan akran zorbalığına ilişkin öğretmen görüşleri
(Trakya Üniversitesi, 2020)
Bu araştırmada, kaynaştırma sınıfına devam eden zihin yetersizliği olan öğrencilere normal gelişim gösteren öğrenciler tarafından uygulanan akran zorbalığına ilişkin öğretmen görüşlerini belirlemek amaçlanmıştır. Çalışmada ...
Exploring pre-service english teachers’ early teacher identity in relation to emerging ICT technologies training
(2021)
In a time when the use of digital technologies is an essential part of teaching, there is an increasing need for pre-service teachers to develop an identity that meets the requirements of the modern world. In accordance ...
Liselere giriş sınavı matematik problemlerine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri
(Mersin Üniversitesi, 2021)
2017-2018 eğitim öğretim yılında Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi olarak uygulanan TEOG sınavının yerini, Liselere Giriş Sınavı (LGS) olarak adlandırılan yeni bir sınav sistemi almıştır. Bu çalışmada, kamuoyunda ...
Okul öncesi öğretmen adaylarının kontrol odağı ve karar verme stilleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
(Bayburt Üniversitesi, 2018)
Araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının kontrol odağı ile karar verme stilleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. İlişkisel tarama modelindeki araştırmanın çalışma grubu 2015-2016 eğitim öğretim yılı bahar döneminde ...
An investigation of the university students' beliefs on the unenviable reputation of Turkish students in learning English
(International Balkan University, 2020)
This study examined(1) whether there is a difference between male and female undergraduate English language teaching (ELT)students perception with regard to the reasons they attribute to the unenviable reputation of Turkish ...
In search of keeping good teachers: Mediators of teacher commitment to the profession
(Selcuk University, 2021)
To better understand teacher retention, the thrust of the study was to investigate the relationships among principal support, teacher efficacy, collective efficacy and practicing teachers' commitment to the profession. ...
Psikolojik danışmada postmodernist bir süpervizyon yöntemi: Yansıtıcı ekip uygulaması
(2017)
Bu çalışma, Batı'da 1980'li yıllardan bu yana aile ve evlilik danışması alanında kullanılan yansıtıcı ekip yönteminin psikolojik danışma sürecinde kullanımı, uygulama prosedürü, sürece katkıları ve sınırlılıkları konularında ...
Attachment relationships and learned resourcefulness levels of institutionalized adolescents
(Pegem Academic Publishing Education Consultancy Services Trading Company, 2022)
Attachment as a very important regulator of both emotions and the self and learned resourcefulness (LR) as a both cognitive and emotional-regulation strategy seems very interrelated. It is thought that, more secure attachment ...
Psikolojik danışmanların yas danışmanlığına ilişkin değerlendirmeleri
(Abant İzzet Baysal Üniversitesi, 2021)
Bu araştırma ile psikolojik danışmanların yas danışmanlığına yönelik algılarını, deneyimlerini ve Türkiye’deki uygulamalarailişkin değerlendirmelerini ortaya koymak amaçlanmıştır. Araştırmada, nitel araştırma deseninde yer ...
Genç yetişkinlerde çocukluk çağı olumsuz yaşantıları, öz-şefkat ve duygu düzenleme becerileri depresyon belirtilerini yordar mı?
(2020)
Bu çalışmanın amacı, depresyon belirtilerinin, çocukluk çağı olumsuz
yaşantıları, duygu düzenleme ve öz-şefkat tarafından yordanıp
yordanmadığını incelemektir. Verilerin toplanmasında, Beck Depresyon
Envanteri, Çocukluk ...