Eğitim Fakültesi
Sub-communities within this community
-
English Language Teaching [18]
İngilizce Öğretmenliği -
İlköğretim Matematik Öğretmenliği [4]
Elementary Mathematics Education -
Okul Öncesi Öğretmenliği [21]
Early Childhood Education -
Psyhological Counseling and Guidance [0]
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık -
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık [23]
Psychological Counseling and Guidance -
Özel Eğitim Öğretmenliği [4]
Division of Special Education
Recent Submissions
-
Liselere giriş sınavı matematik problemlerine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri
(Mersin Üniversitesi, 2021)2017-2018 eğitim öğretim yılında Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi olarak uygulanan TEOG sınavının yerini, Liselere Giriş Sınavı (LGS) olarak adlandırılan yeni bir sınav sistemi almıştır. Bu çalışmada, kamuoyunda ... -
Okul öncesi öğretmenlerinin eğitim-öğretim süreçlerinde uygulamayı tercih ettikleri etkinlik türlerine ilişkin görüşleri
(Ankara Üniversitesi, 2021)Okul öncesi öğretmenlerinin eğitim-öğretim süreçlerinde uygulamayı tercih ettikleri etkinlik türlerini belirlemeyi amaçlayan bu araştırmada, nitel araştırma desenlerinden durum çalışması deseni kullanılmıştır. Araştırmanın ... -
Exploring pre-service english teachers’ early teacher identity in relation to emerging ICT technologies training
(2021)In a time when the use of digital technologies is an essential part of teaching, there is an increasing need for pre-service teachers to develop an identity that meets the requirements of the modern world. In accordance ... -
The psychometric properties of parental stress scale-Turkish form
(Turkish Psychological Counseling and Guidance Association, 2021)The aim of this study is to adapt the Parental Stress Scale developed by Berry and Jones (1995) to Turkish parents. The study was carried out with 534 parents. The scale's validity was examined with exploratory and ... -
University students' multidimensional state boredom and strategies to cope with classroom boredom
(National Research University Higher School of Economics, 2021)This study sought to examine how university students' state boredom dimensions (i.e., disengagement, high arousal, low arousal, inattention, and time perception) and their boredom coping strategies (i.e., cognitive approach, ... -
Okul öncesi eğitime devam eden 5 yaş çocuklarının uygulanan etkinliklere ilişkin görüşlerinin belirlenmesi
(Trakya Üniversitesi, 2020)Bu araştırmanın temel amacı 5 yaş çocuklarının okul öncesi eğitim kurumlarında uygulanan etkinlikler hakkındaki düşüncelerini ve bu düşünceler üzerinden çocukların ihtiyaçlarını belirlemektir. Araştırmanın amacına uygun ... -
Kaynaştırma sınıfına devam eden zihin yetersizliği olan öğrencilere uygulanan akran zorbalığına ilişkin öğretmen görüşleri
(Trakya Üniversitesi, 2020)Bu araştırmada, kaynaştırma sınıfına devam eden zihin yetersizliği olan öğrencilere normal gelişim gösteren öğrenciler tarafından uygulanan akran zorbalığına ilişkin öğretmen görüşlerini belirlemek amaçlanmıştır. Çalışmada ... -
Factors negatively affecting Turkish EFL learners' achievement: A gender-based exploratory study
(International Balkan University, 2020)The reasons for the Turkish students' poor foreign language achievements have long been a subject of discussion among educators. This is owing to the fact that Turkish students spend many years on learning English, starting ... -
Evaluating the long-term effectiveness of English language coursebooks at Turkish public high schools
(Hacettepe University, 2021)In this pre-use evaluation study, the long-term effectiveness of the contents of the English language coursebooks provided by the Ministry of Turkish National Education for high school students (i.e., 9th to 12th graders) ... -
Otizm spektrum bozukluğu olan çocukların tipik gelişen kardeşlerinin davranışsal, sosyal ve duygusal özellikleri
(Kastamonu Üniversitesi, 2020)Bu çalışmada Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) olan çocukların tipik gelişen kardeşlerinin davranışsal, sosyal ve duygusal özellikleri ile bu özelliklerin otizm şiddeti ve annelerin depresyon düzeyleri ile ilişkisi incelenmiştir. ... -
Perceived social self-efficacy and foreign language anxiety among undergraduate english teacher candidates: The case of Turkey
(Children's Research Center, 2020)This study sought to investigate (1) the perceived social self-efficacy (PSSE) levels of undergraduate English teacher candidates in Turkey, (2) the foreign language anxiety (FLA) levels of them, (3) the relationship between ... -
Travma sonrası stres ile travma sonrası büyüme arasındaki ilişkide sosyal desteğin ve maneviyatın aracı rolü
(2020)Bu araştırmada amaç, terör olayları karşısında yetişkin bireylerde görülen travma sonrası stres belirtileri ile travma sonrası büyüme arasındaki ilişkide, algılanan sosyal desteğin ve maneviyatın aracı rolünü incelemektir. ... -
‘Amerikan Güzeli’ filminin akılcı duygusal davranışçı terapi ve bilişsel terapi’nin bazı kavram ve görüşleri açısından incelenmesi
(Mersin Üniversitesi, 2020)Bu çalışmada, 1999 yılında Sam Mendes yönetmenliğinde çekilen Amerikan Güzeli (American Beauty) filminin ana karakterleri Lester Burnham, Carolyn Burnham, Jane Burnham ve Albay Frank Fitts’in genel davranışları ve önemli ... -
The effect of recorded oral feedback on EFL learners' writing
(Selcuk University, 2020)While there is general agreement among learners, teachers, and scholars that constructive feedback on writing is necessary to revision, there are fewer consensuses on how feedback should be given, when, by whom, and what ... -
Okul öncesi eğitimde yapılandırılmamış oyuna ilişkin öğretmen görüşlerinin incelenmesi
(Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2018)Bu araştırmanın amacı, okul öncesi öğretmenlerinin eğitim uygulamalarına ve yapılandırılmamış (serbest) oyuna ilişkin görüşlerini belirlemek ve çocukların oyunlarına dahil olma durumlarını incelemektir. Araştırma kapsamında, ... -
Ergen annelerine uygulanan ebeveyn stresini yönetme programının etkililiği
(Sakarya Üniversitesi, 2018)Bu araştırma, TEOG sınavına hazırlanan ergenlerin annelerine uygulanan Ebeveyn Stresini Yönetme Programı’nın (ESYP) annelerin anne-babalık stres ve ebeveyn mantıkdışı inanç düzeylerine ve ergenlerin anne baba beklentilerine ... -
Değer odaklı yaşam ölçeği: Türk kültürüne uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması
(Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi, 2018)Bu araştırmada, Wilson ve Groom (2002) tarafından geliştirilen Değer Odaklı Yaşam Ölçeği’ nin (DOYÖ) Türk kültürüne uyarlaması, geçerlik ve güvenirliğin sınanması amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, yaşları 18-32 ... -
Çocuk, teknoloji ve medya: Okul öncesi ve sınıf öğretmenlerinin görüşleri üzerine bir çalışma
(Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi, 2018)Bu çalışmanın amacı, okul öncesi ve ilkokul birinci sınıf öğretmenlerinin eğitim uygulamalarında teknoloji ve medya kullanımlarına ilişkin görüşlerini incelemek ve her iki öğretmen grubunun teknoloji ve medya kullanımları ... -
Children’s learning behaviors: Psychometric properties of the preschool learning behavior scale in Turkey
(Ankara Hacı Bayram Veli University, 2018)The purpose of the current study was to adapt the Preschool Learning Behaviors Scale (PLBS), which was developed by McDermott, Leigh, and Perry (2002) to Turkish and examine reliability and validation. The PLBS is a 29-item ... -
Children’s emotion regulation and attachment to parents: Parental emotion socialization as a moderator
(Society for Personal Research, 2018)We examined the associations among parental emotion socialization, and children's emotion regulation and attachment to parents. In particular, we examined the moderating role of parental emotion socialization in the ...
RSS 1.0
