Riskli bebeklerin ileri dönemdeki dil becerileri ile genel hareket analizi sonuçları arasındaki ilişki

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.advisorGünhan Şenol, Nazmiye Evra
dc.contributor.authorGüneş Akgün, Elif
dc.date.accessioned2022-01-28T07:45:03Z
dc.date.available2022-01-28T07:45:03Z
dc.date.issued2021
dc.date.submitted2021-06-22
dc.departmentİstanbul Medipol Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
dc.description.abstractMotor ve dil becerileri arasındaki ilişkiyi inceleyen çalışmalar bu iki gelişim alanının birbirinden etkilendiğini göstermektedir. Bu çalışmada, riskli bebeklerin doğumdan sonraki ilk 6 ay içerisinde gözlemlenen motor becerileri ile ilerleyen dönemdeki dil becerileri arasındaki ilişkiye bakılmıştır. İncelemenin katılımcıları erken bebeklik döneminde TSCV- Metin Sabancı Merkezine başvuran riskli bebekler arasından seçilen ve çalışma sırasındaki yaşları 2 yaş 0 ay ve 7 yaş 11 ay arasında değişen 49 çocuktan oluşmaktadır. Bu çocukların erken bebeklik döneminde değerlendirilmiş olan motor becerileri ile ilerleyen dönemde edindikleri dil becerileri karşılaştırılarak değerlendirilmiştir. Yapılan değerlendirmelerin sonucunda erken dönemde normal hareket paterni gösteren riskli bebeklerle ve patolojik hareket paterni gösteren riskli bebeklerin ilerleyen dönemlerde sergiledikleri dil becerileri arasında anlamlı bir fark bulunmuştur.
dc.description.abstractStudies examining the relationship between motor and language skills show that these two areas of development are influenced by each other. In the current study, the relationship between observed motor skills and language skills in the following period was examined within the first six months after the birth of at-risk babies. The participants were 49 children who were at-risk infants admitted to the Tscv-Metin Sabancı Center in early infancy and their ages during the study anged from 2 years to 0 months and seven years to 11 months. These children were evaluated by comparing their motor skills assessed in early infancy and the language skills they acquired later. Results showed that there was significant difference between at-risk infants with a normal movement pattern at an early stage and at-risk infants with a pathological movement pattern later.
dc.identifier.citationGüneş Akgün, E. (2021). Riskli bebeklerin ileri dönemdeki dil becerileri ile genel hareket analizi sonuçları arasındaki ilişki. (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). İstanbul Medipol Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12511/8935
dc.language.isotr
dc.publisherİstanbul Medipol Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü
dc.relation.publicationcategoryTez
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectDil Bozukluğu
dc.subjectDil Gelişimi
dc.subjectGenel Hareket Analizi
dc.subjectRiskli Bebek
dc.subjectSpontan Hereket
dc.subjectGeneral Motion Analysis
dc.subjectLanguage Development
dc.subjectLanguage Disorder
dc.subjectRisky Baby
dc.subjectSpontaneous Movement
dc.titleRiskli bebeklerin ileri dönemdeki dil becerileri ile genel hareket analizi sonuçları arasındaki ilişki
dc.title.alternativeThe relationship between advanced language skills of babies at risk and the results of general movement analysis
dc.typeMaster Thesis

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Akgun-Elif-2021.pdf
Boyut:
1.32 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Sağlık Bilimleri Enstitüsü Tez Koleksiyonu