Yazar "Atay, Canan" seçeneğine göre listele
Listeleniyor 1 - 2 / 2
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
Öğe Comparison of hand function between children with type 1 diabetes mellitus and children without type 1 diabetes mellitus(Lippincott Williams and Wilkins, 2018) Atay, Canan; Kaya Mutlu, Ebru; Taşkıran, Hanifegül; Özgen, İlker TolgaPurpose: This study compared the hand function of children between the ages of 8 and 12 years with type 1 diabetes mellitus (T1DM) with that of children without diabetes. Methods: The Modified Jebsen-Taylor Hand Function Test and the Purdue Pegboard Test were used to assess hand function. The Pediatric Quality of Life Inventory 4.0 was used for evaluating health-related quality of life. Results: Duration of writing was found to be significantly longer on the dominant side of the T1DM group compared with the children without T1DM. The durations of card turning, moving large, light objects, and large, heavy objects on the nondominant side of the T1DM group were also found to be significantly longer than those in the children without T1DM. The total scale score of health-related quality of life was significantly lower in the T1DM group compared with the children without T1DM. Conclusions: T1DM affects hand function, particularly the dominant side for writing and nondominant side for card turning and moving large objects.Öğe Tip 1 diabetes mellitus'lu çocuklar ve normal çocukların el fonksiyonlarının karşılaştırılması(İstanbul Medipol Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2015) Atay, Canan; Taşkıran, HanifegülAmaç: Çalışmanın amacı; 8-12 yaş arası Tip 1 DM'li çocuklarla normal çocukların el fonksiyonlarının karşılaştırılmasıdır. Materyal ve Metot: Bu amaçla 8-12 yaş aralığında Tip 1 DM tanısı konmuş çocuklar (n=46) ile sağlıklı çocuklar (n=51) olmak üzere iki grup çalışmaya dahil edildi. Her iki gruba üst ekstremite eklem hareket açıklığı (EHA) universal gonyometre ile, kas kuvveti "Hand-held" dinanometre (Lafeyette Instrument®, Lafayette,IN) ile, elin kaba kavrama kuvveti "Hand-Grip" El Dinamometresi JAMAR (JAMAR, JA Preston Co, Michigan, USA) ile, parmak kuvveti "pinchmetre" Baseline® (MechanicalPinch Gauges, NexGen Ergonomics, Inc.Montreal, Canada) ile, elin fonksiyonel değerlendirilmesi Modifiye Jebsen Taylor El Fonksiyon Testi (JTEFT) ve Purdue Pegboard testi ile ve yaşam kalitesi Çocuklar İçin Yaşam Kalitesi Ölçeği (ÇİYKÖ) ile değerlendirildi. Bulgular: Gruplar arası fark "Independent T-testi" ve kategorik (dikotom) değişkenlerin karşılaştırılmasında "ki-kare testi" ile değerlendirildi. JTEFT, yazı yazma (p<0,01) ve küçük objeleri toplama (p<0,001) süresi Tip 1 DM grubunun dominant tarafında kontrol grubuna göre anlamlı ölçüde uzun bulundu. Tip 1 DM grubunun non- dominant tarafında yazı yazma (p<0,004), tavla taşı dizme (p<0,03) ve büyük hafif objeleri atlatma (p<0,001) süresi de kontrol grubuna göre anlamlı ölçüde uzun bulundu. Diğer parametrelerde anlamlı farklılık saptanmadı. Purdue-Pegboard fonksiyon testinde de her iki grup arasında anlamlı fark bulunmadı. Çocukların ÇİYKÖ'nden aldıkları puan ortalamaları karşılaştırıldığında; fiziksel sağlık, psikososyal sağlık, duygusal işlevsellik, okul işlevselliği ve ölçek toplam puanı, ebeveynlerinin görüşlerine göre de duygusal işlevsellik açısından gruplar arasında istatistiksel anlamlı bir farklılık saptandı (p<0,05). Sonuç: Tip 1 DM'li çocukların günlük yaşamdaki işlevlerini gerçekleştirebilecek yeterli el fonksiyonlarının olmadığı, ancak ince el becerileri arasında hız, beceri ve koordinasyon parametrelerinde kontrol grubuna göre anlamlı farklılık olmadığı saptandı. Yaşam kalitelerinin kontrol grubuna göre düşük olduğu ancak ebeveynlerin bunu tam olarak göremediği bulundu.











