Browsing by Author "Benli, Gülhan"
Now showing items 1-5 of 5
-
Design-build workshops in architectural education. A case study; adobe bus stop in northern cyprus
Güner, Aysun Ferrah; Benli, Gülhan; Karaçar, Pelin; Kasapseçkin, Mustafa Adil (IATED-Int Assoc Technology Education & Development, 2017)The design-build workshops became a significant pedagogical tool to expand student learning experiences in practice environment. The aims of the workshop are to apply teory-practice and design-build as whole process, to ... -
Ekoköyde bir sağlık yapısı örneği: Kıbrıs büyükkonuk aile sağlığı merkezi projesi
Bayır, Esra; Kasapseçkin, Mustafa Adil; Karaçar, Pelin; Güner, Aysun Ferrah; Benli, Gülhan (Kent Akademi, 2022)Günümüz yapı teknolojinin geldiği son nokta ile enerji tüketimindeki küresel artış enerji kaynakları konusundaki endişeleri arttırmaktadır. Dünyadaki küreselleşme, büyüyen ekonomi yelpazesi ve yaşam standartlarındaki ... -
Rölövede yersel lazer tarayıcının katkısı üzerine bir örneklem; Tarihi Yarımada’daki Sarnıçlı Han ve avlusundaki sarnıç
Benli, Gülhan; Görmüş Ekizce, Eylem (Yıldız Technical University Faculty of Architecture, 2017)Gelişen teknolojik ve bilimsel çalışmaların katkısıyla eski eser yapıları belgeleme sürecinde, 3 boyutlu lazer tarama teknolojileri hızlı ve doğru veri alma olanağı sağladığından, son yıllarda Türkiye’de de tercih edilir ... -
Surveying and modelling of historical buildings using point cloud data in Suleymaniye in Istanbul, Turkey
Benli, Gülhan; Kan, Tuna (Taylor and Francis Ltd., 2017)Suleymaniye was one of the most densely populated areas of Istanbul in the Ottoman period. In order to protect the traditional cultural identity of Suleymaniye region and bring it in line with contemporary living conditions, ... -
Two unique protected sites with a modern heritage in historical peninsula in Istanbul
Benli, Gülhan; Güner, Aysun Ferrah (IGI Global, 2017)Suleymaniye and Zeyrek areas in the Historical Peninsula containing a combination of the architectural works of different religions, different cultures and communities are two districts which were entitled to be included ...
